Si ricordano le procedure relative alla stesura, approvazione e condivisione dei Piani Didattici Personalizzati (PDP) per gli studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) e dei PFI BES per gli studenti con altri Bisogni Educativi Speciali.
PROCEDURA STESURA PDP
- Definizione e validità del documento
Il PDP e l’allegato PFI BES sono i documenti che descrivono le misure dispensative e compensative adottate dal Consiglio di Classe. La validità del PDP è annuale e deve essere rinnovato ogni anno scolastico. - Trasmissione della documentazione
La famiglia consegna la certificazione diagnostica in segreteria e al referente DSA, il quale provvederà a informare il coordinatore di classe. - Individuazione degli studenti
Nei Consigli di classe di ottobre vengono individuati gli studenti per i quali predisporre un PDP. In caso di prima attivazione, il Consiglio di Classe verrà convocato in seduta straordinaria. - Colloqui preliminari
I colloqui di attivazione del PDP saranno effettuati dal/dalla coordinatore/trice di classe, insieme alla famiglia, al referente DSA e, se necessario, allo specialista di riferimento. - Compilazione iniziale dei modelli
Il/la coordinatore/trice di classe predispone, per ciascuno studente individuato, il PDP DSA o l’allegato PFI BES, utilizzando il modello ufficiale, compilando le sezioni introduttive e generali sulla base delle informazioni raccolte nei Consigli di Classe. - Condivisione con i docenti
Il/la coordinatore/trice condivide i modelli con tutti i docenti della classe tramite posta elettronica istituzionale.
Ogni docente compila la parte relativa agli strumenti compensativi e dispensativi, alle modalità di verifica e ai criteri di valutazione della propria disciplina. - Approvazione in Consiglio di Classe
Nei Consigli di Classe di novembre, i modelli vengono visionati, discussi e approvati collegialmente. - Firma dei documenti
Una volta completata la stesura, il PDP e l’allegato PFI BES devono essere firmati da tutti i docenti e dalla famiglia.
Qualora la stesura avvenga durante il Consiglio di Classe, la firma potrà essere raccolta contestualmente; in alternativa, nei giorni successivi. - Colloquio con la famiglia
Il/la coordinatore/trice concorda un colloquio con la famiglia per l’illustrazione e la firma dei documenti (PDP e allegato PFI BES). - Archiviazione in segreteria
Dopo la firma, i documenti devono essere consegnati in segreteria per la protocollazione e l’inserimento nel fascicolo personale dello studente. - Condivisione con lo studente
È cura del/la coordinatore/trice illustrare il contenuto del PDP e del PFI BES allo studente, preferibilmente in un colloquio individuale a scuola, oppure in presenza dei genitori. - Validità della certificazione
Per la stesura del PDP è necessario che la famiglia depositi in segreteria una certificazione diagnostica rilasciata da un ente pubblico (ASL) o da un ente privato accreditato e autorizzato.
Si raccomanda la massima puntualità nello svolgimento di tutte le fasi della procedura, al fine di garantire la tempestiva attivazione dei percorsi personalizzati e assicurare agli studenti il pieno diritto allo studio e all’inclusione.
G. M.
Personale tecnico